前端第一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束了，一個(gè)月的時(shí)間咋緊張的學(xué)習(xí)中匆匆而過！對于我這個(gè)沒有代碼基礎(chǔ)的學(xué)員來說，現(xiàn)在能夠獨(dú)立的寫出簡單的移動(dòng)端和pc端頁面真的是之前沒想過的！還記得我剛開始學(xué)前端的時(shí)候總覺得這應(yīng)該是一個(gè)很復(fù)雜的事情看著屏幕上讓人眼花繚亂的代碼心理只剩下忐忑不安，對于自己能不能學(xué)好變得沒有信心！怕自己跟不上進(jìn)度，怕落后，怕學(xué)不明白！

但令我驚喜的是張老師的教學(xué)水平，他總能吧我看來繁瑣無比的代碼一段段拆分開來讓它們的安逸讓我們輕松理解，再把它們重新組合在一起讓我們操作，很快我就不再局的忐忑。張老師很善于把控每節(jié)課的重點(diǎn)，會(huì)跟大家著重強(qiáng)調(diào)，反復(fù)總結(jié)。我特別喜歡老師每天課前的復(fù)習(xí)、課后的總結(jié)、每天的作業(yè)！都是反復(fù)的在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)！其實(shí)只要課上能夠吸收好，寫簡單的網(wǎng)頁都是沒問題的！再每天跟著老師復(fù)習(xí)一下，其實(shí)很多重要的東西都會(huì)比較深刻了！

我個(gè)人記性是真不好！想想都好笑，一階段考試之前壓力很大，很多知識點(diǎn)復(fù)習(xí)了很多遍但是總是忘記的很快～只能反反復(fù)復(fù)的看，回家看，輕軌上看～晚上睡覺做夢都是為 什么我的space-between不生效…其實(shí)自己的理論知識還是差很多，可能是太久沒學(xué)習(xí)了，腦子存檔有點(diǎn)慢，記性大忘性更大，現(xiàn)在寫網(wǎng)頁還是需要翻筆記找知識點(diǎn)！大部分重 點(diǎn)內(nèi)容都是老師反復(fù)加深丟進(jìn)去的！腦袋有點(diǎn)銹，我爭取重裝升級一下！

吳老師講的特別的仔細(xì)，一個(gè)知識點(diǎn)講完了以后，都會(huì)留很長的時(shí)間去讓我們進(jìn)行實(shí)操，有時(shí)候不知道為什么，聽的時(shí)候明明很認(rèn)真，但是寫起作業(yè)的時(shí)候，感覺眼睛聽懂 了，腦子卻跟不上眼睛，總是寫了一半，然后就忘記后面的，或者忘記一些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致頁面出不來。還好，身邊有一些同學(xué)，他們非常的熱情，我問他們，他們都會(huì)很有耐心 的替我去解答問題。

高中畢業(yè)后，就很少上晚自習(xí)了，最開始來這兒我特別的不習(xí)慣，有種坐立難安的感覺，后來忙碌了起來，我也逐漸適應(yīng)了這種作息時(shí)間。每天的作業(yè)練習(xí)，讓我非常 的充實(shí)。我是個(gè)電視重度愛好者，一天不看電視渾身難受，由于我畫頁面的進(jìn)度有點(diǎn)緩慢，我每天晚上都沒時(shí)間看電視，回家后基本上洗完澡就睡了，因此我的作息變得非常 的規(guī)律。

學(xué)習(xí)到第二周，我們就把html標(biāo)簽、css的基本屬性、浮動(dòng)、文本屬性等一些知識點(diǎn)學(xué)完了，已經(jīng)可以開始畫一些完整的頁面了，我的速度特別的慢，跟不上班上的平均 速度，每天晚上都要加班，我反思了一下自己，就是頁面畫少了，對知識點(diǎn)還不是特別的熟悉。雖然每次都是磕磕絆絆的把頁面畫出來，但我看著自己敲的代碼，都會(huì)特別的 有成就感。

老師總是讓我們提前去預(yù)習(xí)一下第二天學(xué)的知識，我照做了，第二天去學(xué)的時(shí)候的確是不那么陌生了，讓我們對知識點(diǎn)記憶又進(jìn)行了加深。我是后來才知道，原來我們上晚自習(xí)，老師是沒有義務(wù)要陪著我們的，她總是擔(dān)心我們遇到問題，卻又不能得到及時(shí)處理，就經(jīng)常陪著我們一起上晚自習(xí)，我們什么時(shí)候下課，老師才下班。還有我們的班主任，也是時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們。

第二階段就要開始了，我想對自己說，加油吧，別放棄，你可以更好，相信自己。