人生有兩件事非常重要。一個(gè)是興趣，一個(gè)是習(xí)慣。我在云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)了半個(gè)多月的的Java基礎(chǔ)課程,總結(jié)得出的自己的心得體會(huì)。開始學(xué)習(xí)任何一門課(包括java)，興趣最重要。在這我先是有了興趣，在老師的指導(dǎo)下不斷去嘗試，養(yǎng)成思考代碼思路的習(xí)慣。

由于自己當(dāng)初大學(xué)的專業(yè)選擇不當(dāng),導(dǎo)致畢業(yè)了找的工作不是自己喜歡的,也沉不下心去學(xué)東西,工資也不高。一次偶然的機(jī)會(huì)從朋友那里了解了it，在多方面對(duì)比之下，于是便鼓足信心開始了我的漫長(zhǎng)的java征途。在朋友的介紹和自己的了解下，我來到了云和數(shù)據(jù)濟(jì)南校區(qū)，還記得老師教我們編寫的第一個(gè)經(jīng)典程序“hello Word”。從那時(shí)起我已開始走進(jìn)Java的世界。當(dāng)時(shí)自己不是很理解為什么main方法一定要這樣來定義public static void main(String[] args)，能不能不這樣寫？問了好多同學(xué)，他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”，但我自己不甘心，就進(jìn)行了下面的好多操作：把main改個(gè)名字運(yùn)行一下，看看報(bào)什么錯(cuò)誤，然后根據(jù)出錯(cuò)信息進(jìn)行分析；把main的public取掉，在試試看，報(bào)什么錯(cuò)誤；static去掉還能不能運(yùn)行；不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個(gè)String[]數(shù)組的，把String[]改掉，改成int[]，或者String試試看；不知道是否必須寫args參數(shù)名稱的，也可以把a(bǔ)rgs改成別的名字，看看運(yùn)行結(jié)果如何。 結(jié)果把Hello World程序反復(fù)改了七八次，不斷運(yùn)行，分析運(yùn)行結(jié)果，最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。因?yàn)榛A(chǔ)是最重要的，只有基礎(chǔ)牢固才有可能對(duì)后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識(shí)！學(xué)習(xí)一門新的語言，參考書是離不開的。然后我就考慮要不要買一本書，朋友說那些書偏難，不適合我們初學(xué)者，于是我就把上課的

PPT資料等有時(shí)間就翻出來看。有空時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的程序也多去調(diào)試，多想想如果改動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？為什么必須那樣寫？多去想想這些問題然后去操作，會(huì)讓我有更多的收獲。這樣反復(fù)地思考是很有用的。在學(xué)習(xí)Java的語法時(shí)，Java的語法是類似c語言的，因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)有C語言這門課程，所以開始幾天學(xué)習(xí)的就相對(duì)輕松。唯一需要注意的是有幾個(gè)不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用法，public，protected，private，static，什么時(shí)候用，為什么要用，怎么用，和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。

在學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性。比如繼承，構(gòu)造器，抽象類，接口，方法的多態(tài)，重載，覆蓋，Java的異常處理機(jī)制。對(duì)于一個(gè)沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說，我覺得這個(gè)過程需要花很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，開搜花了很長(zhǎng)時(shí)間，還是不能完全理解這些概念，把書上面的例子反復(fù)的揣摩，修改，嘗試，把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來，看過去，看了很多遍，才有點(diǎn)領(lǐng)悟了。此外，我對(duì)于，static、public、private、Exception，等等一開始都不是很懂，都是把書上面的例子運(yùn)行成功，然后就開始破壞它，不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重新改寫程序，看看能不能運(yùn)行，運(yùn)行出來是個(gè)什么樣子，是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費(fèi)時(shí)間，不過一個(gè)例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對(duì)這個(gè)相關(guān)的知識(shí)徹底學(xué)通了。有時(shí)候甚至故意寫一些錯(cuò)誤的代碼來運(yùn)行，看看能否得到預(yù)期的運(yùn)行錯(cuò)誤。這樣對(duì)于編程的掌握是及其深刻的。

在學(xué)習(xí)Java的過程中我得出這樣的結(jié)論：

1.學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣(寫括號(hào)時(shí)要成對(duì)，字母大小寫要區(qū)分，單詞拼寫要準(zhǔn)確)。

2．在學(xué)習(xí)的過程中，最好不是僅僅停留在java表層，不是抄書上的例子運(yùn)行出結(jié)果就可以。要注意，即便對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子也要有耐心去琢磨、調(diào)試、改動(dòng)。

3．在學(xué)習(xí)的過程中一定要?jiǎng)邮肿觥⒃囍鴮懘a，而不是抱一本書或者視屏看看就行。很多東西和體會(huì)必須自己動(dòng)手才能真正屬于自己。老師說代碼不敲你永遠(yuǎn)不知道哪里不會(huì)。

4.在 Java 的學(xué)習(xí)過程中，可能會(huì)遇到形形色色的問題不容易解決，應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識(shí)，書本上的知識(shí)有限。要會(huì)從網(wǎng)上搜索有用的信息加以整理，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識(shí)水平的提高。