工欲善其事必先利其器，程序員寫(xiě)代碼也是如此，今天為大家?guī)?lái)java程序員關(guān)于提高編程效率的學(xué)習(xí)教程。要寫(xiě)一手漂亮的代碼，需要在寫(xiě)之前做好準(zhǔn)備，還要知道怎樣寫(xiě)才是真的好，云和教育Java培訓(xùn)老師就為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)幫助大家在寫(xiě)代碼的時(shí)候更加得心應(yīng)手的技巧：

Java學(xué)習(xí)教程1：編碼之前想一想

用10分鐘，20分鐘甚至30分鐘的時(shí)間來(lái)想想你需要什么，想想什么樣的設(shè)計(jì)模式(如果有的話)適合你將要編碼的東西。真的要好好想想，你會(huì)很慶幸“浪費(fèi)”了那幾分鐘，當(dāng)你不得不更改或添加?xùn)|西到代碼中，而這只花費(fèi)了你30分鐘的時(shí)間而不是5小時(shí)。

2：注釋你的代碼

說(shuō)真的，沒(méi)有什么比兩個(gè)月后檢查自己的代碼，卻不記得它用來(lái)干什么更糟糕的了。注釋所有重要的內(nèi)容，當(dāng)然那些顯而易見(jiàn)的就免了吧。

3：寫(xiě)干凈的代碼，這是很多java教程里都強(qiáng)調(diào)的。

錯(cuò)落有致。使用空格。根據(jù)功能模塊化你的代碼。閱讀Robert C. Martin寫(xiě)的《Clean Code》，非常有幫助。此外，遵循代碼約定/標(biāo)準(zhǔn)(如Java Code Conventions)，尤其如果是共享的代碼。

4.重構(gòu)

沒(méi)有人喜歡用那些超級(jí)長(zhǎng)的方法。這通常(幾乎總是)意味著你混雜了功能。用更易于管理的方法分離代碼。還能使得代碼更可重用。

5.不要復(fù)制粘貼代碼

如果你有兩個(gè)或兩個(gè)以上相同的代碼塊，那么你可能做錯(cuò)了什么。閱讀第4條。

6.使用有意義的名稱

雖然命名int變量為“elligent”或char為“mander”是很好笑；但是，這樣的名稱并不能說(shuō)明變量是用來(lái)做什么的。

7.測(cè)試代碼

測(cè)試，測(cè)試，測(cè)試，還是測(cè)試。測(cè)試你的代碼。不要等到已經(jīng)做完程序之后再來(lái)測(cè)試，否則當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的bug，卻不知道它來(lái)自于哪里來(lái)的時(shí)候，你會(huì)追悔莫及。

自動(dòng)化測(cè)試通常都是有價(jià)值的。它還有助于節(jié)省大量重測(cè)試和回歸測(cè)試的時(shí)間。

8.學(xué)會(huì)調(diào)試

在我的第一年，我習(xí)慣于管理事情而不知道如何去做，并且每次遇到問(wèn)題的時(shí)候就println。大錯(cuò)特錯(cuò)。有時(shí)候，我甚至找不到bug，而且檢查“丟失的”println浪費(fèi)時(shí)間。

以上就是云和教育java培訓(xùn)班專家給大家?guī)?lái)的Java學(xué)習(xí)教程_提高編程效率的java教程，大家在平時(shí)的編碼過(guò)程中不妨嘗試，若能幫助你能寫(xiě)得一手漂亮的代碼，也不失為功德一件！云和教育鄭州總部：一個(gè)主基地五大分中心，作為公司高端IT教育品牌，擁有Oracle、Unity、微軟、百度、普華基礎(chǔ)軟件原廠授權(quán),可自主進(jìn)行課程設(shè)計(jì)與交付，攜手IT巨頭，專注技術(shù)研究與服務(wù)和高端IT實(shí)踐與教學(xué)。建設(shè)線下泛IT培訓(xùn)基地22000平方，與省內(nèi)外136所高校建立了校企合作關(guān)系，為企業(yè)輸送高端技術(shù)人才2萬(wàn)多人，已成為行業(yè)區(qū)域領(lǐng)軍企業(yè)。學(xué)java就找云和教育。